ЛОГОПЕДИЯ И ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Логопедическая диагностика в центре «Головоломка».
Что это такое?
Логопедическая диагностика – это оценка речи ребёнка: как он произносит звуки, какой у него словарный запас, правильно ли строит фразы и понимает ли обращённую речь.
Зачем нужна диагностика?
Помогает понять:
✅ Правильно ли ребёнок произносит звуки (нет ли замен, пропусков, искажений).
✅ Достаточный ли словарный запас для его возраста.
✅ Правильно ли строит фразы и предложения (согласует ли слова в роде, числе, падеже).
✅ Понимает ли обращённую речь (слышит ли инструкции, различает ли близкие звуки).
✅ Готов ли ребёнок к школе (умеет ли анализировать звуки, выделять их в словах, делить на слоги).
✅ Нет ли заикания, нарушений темпа речи (говорит слишком быстро, медленно или с запинками).
📍 Важно!Если у ребёнка есть задержка речевого развития (ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР), фонетико-фонематическое недоразвитие (ФФН), заикание или другие речевые нарушения – логопедическая диагностика необходима.
Чем раньше выявлены речевые проблемы – тем легче и быстрее их скорректировать!
Как проходит диагностика?
Длительность: 50 минут (время может корректироваться в зависимости от возраста).
Специалист общается с ребёнком в игровой форме: рассматривает картинки, задаёт вопросы, предлагает повторить слова и фразы, выполнить артикуляционные упражнения. Всё проходит легко и без стресса.
Что получаете после диагностики?
✅ Устное заключение сразу после встречи.
✅ Письменное заключение с подробными рекомендациями, по предварительной договоренности (в течение 1-3 дней).
Вы узнаете:
✅ Соответствует ли речь ребёнка возрастной норме.
✅ Если есть нарушения – какие именно и насколько серьёзные.
✅ Нужны ли регулярные занятия и какой формат подойдёт (индивидуально или в группе).
✅ Получите конкретные рекомендации для занятий дома.
Что взять с собой?
- Сменная обувь или носки для ребёнка.
- Заключения других специалистов (если есть – невролога, психолога).
Что это такое?
Логопедическая диагностика – это оценка речи ребёнка: как он произносит звуки, какой у него словарный запас, правильно ли строит фразы и понимает ли обращённую речь.
Зачем нужна диагностика?
Помогает понять:
✅ Правильно ли ребёнок произносит звуки (нет ли замен, пропусков, искажений).
✅ Достаточный ли словарный запас для его возраста.
✅ Правильно ли строит фразы и предложения (согласует ли слова в роде, числе, падеже).
✅ Понимает ли обращённую речь (слышит ли инструкции, различает ли близкие звуки).
✅ Готов ли ребёнок к школе (умеет ли анализировать звуки, выделять их в словах, делить на слоги).
✅ Нет ли заикания, нарушений темпа речи (говорит слишком быстро, медленно или с запинками).
📍 Важно!Если у ребёнка есть задержка речевого развития (ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР), фонетико-фонематическое недоразвитие (ФФН), заикание или другие речевые нарушения – логопедическая диагностика необходима.
Чем раньше выявлены речевые проблемы – тем легче и быстрее их скорректировать!
Как проходит диагностика?
Длительность: 50 минут (время может корректироваться в зависимости от возраста).
Специалист общается с ребёнком в игровой форме: рассматривает картинки, задаёт вопросы, предлагает повторить слова и фразы, выполнить артикуляционные упражнения. Всё проходит легко и без стресса.
Что получаете после диагностики?
✅ Устное заключение сразу после встречи.
✅ Письменное заключение с подробными рекомендациями, по предварительной договоренности (в течение 1-3 дней).
Вы узнаете:
✅ Соответствует ли речь ребёнка возрастной норме.
✅ Если есть нарушения – какие именно и насколько серьёзные.
✅ Нужны ли регулярные занятия и какой формат подойдёт (индивидуально или в группе).
✅ Получите конкретные рекомендации для занятий дома.
Что взять с собой?
- Сменная обувь или носки для ребёнка.
- Заключения других специалистов (если есть – невролога, психолога).
Логопедические занятия в центре "Головоломка".
Что это такое?
Логопедические занятия – это регулярная работа с ребёнком, направленная на развитие речи: постановку звуков, расширение словарного запаса, формирование грамматически правильной речи и подготовку к школе.
⚠️ Важно! Занятия с логопедом назначаются только после проведения логопедической диагностики. Если вы ещё не были у логопеда – начните с диагностики. Это сэкономит время и поможет быстрее достичь результата.
Кому помогут занятия?
✅ Ребёнок неправильно произносит звуки (заменяет, пропускает, искажает).
✅ Маленький словарный запас для своего возраста.
✅ Ошибки в согласовании слов (неправильные окончания, построение фраз).
✅ Трудности с пересказом, составлением рассказа.
✅ Непонимание обращённой речи, просьб, инструкций.
✅ Заикание, слишком быстрый или смазанный темп речи.
✅ Подготовка к школе (звуковой анализ, деление на слоги, обучение чтению).
✅ Трудности с письмом и чтением у школьников (дисграфия, дислексия).
✅ При аутизме, РАС, ЗПР, ЗПРР.
Как проходят занятия?
Длительность: 45минут (с малышами возможны 30 минутные занятия).
Занятия проходят в игровой форме, чтобы ребёнку было интересно и комфортно. Логопед использует картинки, игрушки, речевые игры, артикуляционную гимнастику, задания на развитие дыхания и мелкой моторики.
Что взять с собой?
- Сменная обувь или носки для ребёнка.
- Тетради, прописи (если ребёнок школьник и есть трудности с письмом).
Периодичность и длительность курса.
Рекомендуемая частота: 2 раза в неделю для устойчивого результата. Длительность курса зависит от речевого нарушения и индивидуальных особенностей ребёнка – программа составляется после диагностики.
Что это такое?
Логопедические занятия – это регулярная работа с ребёнком, направленная на развитие речи: постановку звуков, расширение словарного запаса, формирование грамматически правильной речи и подготовку к школе.
⚠️ Важно! Занятия с логопедом назначаются только после проведения логопедической диагностики. Если вы ещё не были у логопеда – начните с диагностики. Это сэкономит время и поможет быстрее достичь результата.
Кому помогут занятия?
✅ Ребёнок неправильно произносит звуки (заменяет, пропускает, искажает).
✅ Маленький словарный запас для своего возраста.
✅ Ошибки в согласовании слов (неправильные окончания, построение фраз).
✅ Трудности с пересказом, составлением рассказа.
✅ Непонимание обращённой речи, просьб, инструкций.
✅ Заикание, слишком быстрый или смазанный темп речи.
✅ Подготовка к школе (звуковой анализ, деление на слоги, обучение чтению).
✅ Трудности с письмом и чтением у школьников (дисграфия, дислексия).
✅ При аутизме, РАС, ЗПР, ЗПРР.
Как проходят занятия?
Длительность: 45минут (с малышами возможны 30 минутные занятия).
Занятия проходят в игровой форме, чтобы ребёнку было интересно и комфортно. Логопед использует картинки, игрушки, речевые игры, артикуляционную гимнастику, задания на развитие дыхания и мелкой моторики.
Что взять с собой?
- Сменная обувь или носки для ребёнка.
- Тетради, прописи (если ребёнок школьник и есть трудности с письмом).
Периодичность и длительность курса.
Рекомендуемая частота: 2 раза в неделю для устойчивого результата. Длительность курса зависит от речевого нарушения и индивидуальных особенностей ребёнка – программа составляется после диагностики.
оставьте заявку
на обратную связь
на обратную связь
Мы свяжемся с вами в ближайшее рабочее время
